Le 15 juin 2026, le président Brice Clotaire Oligui Nguema a présenté son discours sur l’état de la Nation devant le Parlement réuni en congrès. L’exercice visait à dresser le bilan et fixer le cap. À partir des éléments rendus publics, voici une lecture en 3 points :
1) Forces du discours
1. Mise en avant de résultats concrets dans l’enseignement supérieur
Le président a souligné des avancées visibles : construction de nouveaux bâtiments à l’Université des Sciences de la Santé USS et sortie de trois promotions successives de médecins et pharmaciens en deux ans. Des signaux forts pour un secteur santé en tension.
2. Annonce économique d’ampleur pour l’emploi
L’annonce de 160 000 emplois à venir via le port en eau profonde de Kobe-Kobe et la mine de fer de Belinga marque la volonté de transformer le modèle économique. Le chiffre, supérieur au nombre officiel de chômeurs, vise à rassurer sur la capacité du pays à absorber le chômage.
3. Cap fixé sur la modernisation de l’État
Le thème de la Journée Internationale du Service Public du 22-24 juin 2026, rappelé dans les préparatifs : « Capital humain, innovation et performance », montre une cohérence avec la volonté affichée de bâtir une administration plus moderne et proche des citoyens.
2) Limites relevées
1. Décalage entre annonces et réalité vécue dans les universités
Malgré les investissements cités à l’USS, les amphithéâtres restent surchargés. L’UOB, 51 ans d’existence, et l’USTM sont peu ou pas évoquées alors que saturation, logement et infrastructures pédagogiques y sont critiques. Le discours laisse un sentiment de sous-estimation des conditions d’apprentissage quotidiennes.
2. Absence de feuille de route formation face aux 160 000 emplois
Aucun plan détaillé n’a accompagné l’annonce : pas de besoins en compétences chiffrés, pas de filières prioritaires, pas de calendrier, pas d’orientations données aux universités, écoles d’ingénieurs et centres de formation. Or, techniciens miniers, logisticiens, soudeurs, électromécaniciens, géologues seront indispensables. Le risque : des emplois créés mais occupés faute de main-d’œuvre nationale formée.
3. Silence sur les chantiers d’extension des capacités
Aucune information claire sur l’état d’avancement des universités annoncées d’Oyem et de Mouila, ni sur l’extension des 3 universités publiques existantes. Sans hausse des capacités d’accueil, la pression démographique va s’aggraver.
3) Perspectives et pistes d’amélioration
1. Plan national de formation adossé aux grands projets
Chaque phase de Belinga et Kobe-Kobe devrait s’accompagner d’une communication transparente : métiers recherchés, nombre de personnes à former, filières concernées, calendrier. Puis orienter immédiatement universités, instituts techniques et centres de formation professionnelle vers ces besoins.
2. Investissement massif dans les capacités d’accueil et les conditions étudiantes
Désaturer les amphithéâtres, accélérer les chantiers d’Oyem et Mouila, réhabiliter UOB et USTM, améliorer logement et laboratoires. La qualité du capital humain commence dans les salles de classe.
3. Indicateurs publics et suivi régulier
Publier des objectifs chiffrés + indicateurs pour l’enseignement supérieur et la formation pro : taux d’encadrement, taux d’insertion, nombre de diplômés par filière stratégique. Rendre compte chaque année devant le Parlement pour ajuster.
En résumé : Le discours a eu le mérite de poser des ambitions fortes en santé et en emploi. Pour qu’elles se traduisent en réalité durable, la prochaine étape est de faire de la formation et de l’enseignement supérieur une priorité budgétaire et stratégique, au même niveau que les infrastructures.
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